Difficoltà di apprendimento in linguaggio espressivo

Disturbi linguistici espressivi - Valutazione e trattamento

Se a tuo figlio o ad una persona cara è stato diagnosticato un disturbo del linguaggio espressivo, cosa significa? Cosa può causare queste difficoltà, come vengono valutati e come possono essere trattati?

Definizione

Il Disturbo Linguistico Espressivo è una disabilità dell'apprendimento che influenza la comunicazione dei pensieri usando il linguaggio parlato e, a volte, il linguaggio scritto di base e il linguaggio scritto espressivo .

I bambini con questo disturbo spesso capiscono il linguaggio (in altre parole, non hanno una disabilità linguistica recettiva) ma trovano difficile comunicare come ci si aspetterebbe per la loro età sia verbalmente che per iscritto.

Le cause

Disturbi del linguaggio espressivo comportano difficoltà con i centri di elaborazione del linguaggio del cervello.

Questi disturbi possono essere il risultato di molte cause, ma spesso una causa diretta non è ovvia. Possono essere correlati a condizioni genetiche, danni al cervello del cervello sia in utero che in seguito o malnutrizione. Possono anche essere causati da lesioni cerebrali come lesioni cerebrali traumatiche (TBI) o ictus.

I disturbi dell'elaborazione linguistica possono avere un ruolo sia nella dislessia che nell'autismo.

caratteristiche

Le persone con disturbi del linguaggio espressivo possono comprendere ciò che viene loro detto o scritto nei passaggi, ma hanno notevoli difficoltà a comunicare, che può variare da molto lieve a grave.

Hanno difficoltà con l'elaborazione del linguaggio e la connessione tra le parole e le idee che rappresentano. Alcune persone potrebbero avere problemi con la pronuncia delle parole.

Alcuni studenti con disturbi del linguaggio espressivo possono anche avere difficoltà con il linguaggio ricettivo .

I bambini con disturbo del linguaggio espressivo possono apparire tranquilli o rispondere con poche parole.

Spesso usano le parole di riempimento come "um" in risposta a una domanda o possono semplicemente ripetere la domanda. Il vocabolario tende a essere ridotto in base all'età e il numero di parole messe insieme è spesso inferiore a quello di altri bambini della stessa età.

Valutazione e trattamento

La valutazione può fornire informazioni per aiutare gli educatori a sviluppare strategie efficaci.

Le strategie tipiche si concentrano sulla terapia linguistica per sviluppare i concetti importanti necessari per comunicare. Lo sviluppo del vocabolario, le prove e la pratica dell'uso del linguaggio in situazioni sociali sono spesso metodi terapeutici utili.

Gli studenti con disturbi di comunicazione sostanziali possono richiedere ampie istruzioni appositamente progettate sui loro piani educativi individualizzati (IEP) .

miti

È importante per tutti coloro che lavorano con un bambino con un disturbo del linguaggio espressivo - sia a scuola che a casa - rendersi conto che il bambino è in grado di capire ciò che si dice intorno a lei in quanto spesso non è ovvio dalle parole che usa o dalle sue parole scritte . Questo può essere estremamente frustrante e può portare a una serie di emozioni che vanno dalla tristezza alla rabbia.

Le persone con disturbo del linguaggio espressivo possono apparire meno capaci di quello che realmente sono perché non possono esprimere in modo efficace se stesse.

Tranne in rari casi, la loro comprensione della lingua e delle materie a scuola è spesso così sviluppata come quella di altri studenti della loro età. In altre parole, i disturbi del linguaggio espressivo di solito non riflettono nulla sull'intelligenza di un bambino.

Valutazione

La scrittura diagnostica e i test linguistici / linguistici possono essere utilizzati per determinare quali specifici tipi di difficoltà linguistica influenzano le capacità comunicative dello studente. Attraverso le osservazioni, l'analisi del lavoro degli studenti, la valutazione cognitiva e le valutazioni della terapia occupazionale, i logopedisti e gli insegnanti possono sviluppare terapie e programmi educativi individualizzati che aiuteranno lo studente a imparare.

cimasa

Poiché le persone con questi disturbi hanno difficoltà a comunicare la loro esperienza interiore, possono essere molto frustranti e avere un disturbo del linguaggio espressivo può causare ulteriori problemi, come una diminuzione dell'autostima e dell'isolamento sociale.

Prendersi cura di un bambino con questi disturbi dovrebbe essere multiforme, affrontando non solo lo sviluppo del linguaggio, ma anche questi altri problemi. La consulenza può essere molto utile quando un bambino affronta le questioni sociali legate alla sua disabilità. Altre misure orientate all'incremento dell'autostima di un bambino sono anche molto importanti.

Cosa fare dopo

Se ritieni che tuo figlio abbia un disturbo del linguaggio espressivo e possa avere una disabilità di apprendimento che richiede un'educazione speciale , contatta il preside della scuola o il consulente per informazioni su come richiedere una valutazione . Per gli studenti in college e programmi professionali, l'ufficio di consulenza della loro scuola può aiutare a trovare risorse per contribuire a garantire il loro successo. Gli studenti con deficit del linguaggio espressivo e altre difficoltà di apprendimento dovranno sviluppare capacità di auto-difesa.

fonti:

US National Library of Medicine. Medline Plus. Disturbo linguistico espressivo - inerente allo sviluppo. Aggiornato il 18/05/16. https://medlineplus.gov/ency/article/001544.htm