Un paraprofessionale è un educatore che non ha la licenza per insegnare, ma svolge molti compiti sia individualmente con gli studenti che organizzativamente in classe. Al tuo bambino potrebbe essere assegnato un paraprofessionale personale come parte del suo IEP . Oppure, il bambino può interagire con un paraprofessionale assegnato alla classe. I paraprofessionisti possono anche fornire supporto didattico nel laboratorio informatico, biblioteca o centro multimediale, condurre attività di coinvolgimento dei genitori o agire come traduttori.
Un paraprofessionale può anche essere chiamato paraeducatore, assistente pedagogico, assistente didattico, aiutante. Informalmente, possono essere indicati come parapro o para.
Cosa fanno i paraprofessionisti in classe
La legge No Child Left Behind ha ampliato le qualifiche richieste per diventare un paraprofessionale, così come i compiti che i paraprofessionisti sono autorizzati a svolgere. In generale, i paraprofessionisti dovrebbero lavorare a supporto dell'insegnante e non fare l'insegnamento da soli.
In circostanze ideali, avere un paraprofessionista certificato, entusiasta e ben preparato può fare un'enorme differenza nell'efficienza della classe di tuo figlio e nella realizzazione dello IEP di tuo figlio. Quando ci sono problemi, è spesso perché ai paraprofessionisti viene chiesto di fare cose che non sono addestrati a fare o che sono stati messi in servizio per svolgere compiti amministrativi per la scuola al di fuori del loro ruolo di supporto in classe.
I paraprofessionisti lavorano spesso in classi di educazione speciale. Possono lavorare con un bambino che ha un piano di intervento comportamentale per prendere appunti e utilizzare le strategie che sono state identificate per aiutare il bambino con i comportamenti problema. Può incoraggiare un comportamento positivo o reindirizzare il bambino che si sta impegnando in un comportamento off-task.
Per i bambini con difficoltà fisiche, il paraprofessionale può aiutare con l'alimentazione e l'uso del bagno e potrebbe aiutare a trasportare un bambino o un bambino su sedia a rotelle incline a vagare per aggirare la scuola.
Paraprofessionali forniscono spesso assistenza didattica individuale sotto la diretta supervisione dell'insegnante qualificato.
Titoli di studio
Il sito del Dipartimento della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti ha informazioni sulle qualifiche per i professionisti in base alla Sezione 1119 del Titolo I, come modificato dalla Legge No Child Left Behind.
Titolo 1 paraprofessionals deve avere un diploma di scuola superiore o equivalente. Devono aver completato due anni di studi universitari o aver conseguito almeno una laurea o aver soddisfatto gli standard di qualità e aver superato una valutazione. Ogni stato determina i requisiti esatti, che possono includere una certificazione. Ulteriori qualifiche variano a seconda del distretto scolastico.
Questi standard distinguono i paraprofessionisti dagli altri lavoratori delle scuole, come i lavoratori del servizio di ristorazione o gli assistenti dei parchi giochi.
I paraprofessionisti devono essere bravi a lavorare con i bambini e divertirsi a lavorare con loro, mantenendo un atteggiamento positivo e incoraggiante. Fanno parte del team educativo e devono lavorare a stretto contatto con l'insegnante e gli altri nella scuola.
Devono anche essere in grado di lavorare con i genitori, imparare di più sulle abilità e gli interessi del bambino e sui modi migliori per assisterli. Spesso, i paraprofessionisti imparano queste abilità sul posto di lavoro e seguono una formazione supplementare durante la loro carriera.