Ci sono molte opinioni forti sul posizionamento corretto per gli studenti con bisogni speciali . Alcuni genitori ritengono che ogni ultimo studente speciale appartenga al mainstream dell'istruzione regolare; altri si attengono a posizioni fuori dal distretto che sentono di aver trasformato il loro bambino. Ognuno di questi quattro tipi di classi di educazione speciale ha i suoi sostenitori e critici, ma tutto ciò che conta è ciò che ha più senso per il tuo bambino, proprio ora.
Classe di inclusione
In una classe di inclusione o in un tirocinio tradizionale, tuo figlio sarà in una normale classe di educazione con i suoi coetanei. Oltre all'insegnante regolare, ci sarà idealmente un insegnante di educazione speciale il cui compito è quello di adattare il curriculum alle capacità del bambino. I collocamenti di inclusione hanno il vantaggio di mantenere i bambini nella corrente principale della scuola con coetanei di livello superiore, ma potrebbero non essere in grado di fornire l'aiuto intensivo di cui alcuni studenti hanno bisogno.
Stanza delle risorse
Gli studenti che necessitano di un aiuto intensivo per tenere il passo con il lavoro di livello in una particolare materia possono essere collocati nella stanza delle risorse, dove un insegnante di educazione speciale lavora con un piccolo gruppo di studenti, usando tecniche che funzionano in modo più efficiente con bisogni speciali popolazione. I posizionamenti di Resource Room hanno il vantaggio di fornire aiuto laddove necessario, lasciando allo studente la possibilità di rimanere in linea con il mainstream, ma mancano della struttura e della routine di una classe autonoma.
Classe autonoma
Il collocamento in un'aula autonoma significa che il bambino verrà rimosso dalla popolazione scolastica generale per tutte le materie accademiche per lavorare in un ambiente controllato con un insegnante di educazione speciale. Gli studenti in una classe autonoma possono lavorare a tutti i diversi livelli accademici, con libri di testo e curricula diversi.
Le classi autonome offrono struttura, routine e aspettative appropriate, ma alcuni studenti potrebbero richiedere un livello più alto di specializzazione.
Posizionamento fuori distretto
Mentre una classe autonoma può richiedere che tuo figlio vada in una scuola fuori dal tuo quartiere. una collocazione fuori distretto la colloca in una scuola specializzata specificamente progettata per soddisfare particolari esigenze di apprendimento o comportamentali . Queste scuole hanno il vantaggio di fornire il massimo grado di struttura, routine e coerenza durante la giornata scolastica. Tuttavia, rimuovono ogni possibilità di interagire con studenti di educazione regolare, e sono estremamente costosi per i distretti scolastici.
Quindi, quale classe è giusta per il tuo bambino?
Questa è una domanda che deve essere risolta in base alle esigenze particolari e individualizzate di tuo figlio. Chiediti che tipo di impostazione impara meglio al tuo bambino e quale tipo di impostazione è la meno produttiva. Pensa se ha amici con cui vuole tenersi in contatto nella corrente principale o se il mainstream è stato pericoloso e ostile. Pensa se ha bisogno di struttura e routine, o gode di essere con insegnanti e bambini diversi. Pensa se ci sono uno o due settori in cui ha bisogno di aiuto accademico, o ogni momento a scuola è una lotta.
Parla con gli insegnanti di tuo figlio, gli altri genitori, il personale di educazione speciale, i difensori nella tua zona e, cosa più importante per tuo figlio, e cerca di valutare quale impostazione sarebbe il posto più produttivo, più utile, più stimolante e meno minaccioso per tuo figlio imparare. Quindi monitorare attentamente la situazione. Il posizionamento di tuo figlio non è scolpito nella pietra e puoi sempre muovere tuo figlio se un posizionamento diventa troppo difficile o troppo facile.