Man mano che il tuo piccolo cresce, svilupperà un senso di moralità, quei principi che influenzano il modo in cui tratta le altre persone e il modo in cui considera la giustizia. Le sue convinzioni fondamentali, il temperamento e le esperienze di vita sono solo alcune delle cose che influenzeranno il suo senso della moralità.
Ogni giorno, il tuo bambino in età prescolare è circondato da persone e situazioni che guideranno il suo sviluppo morale.
Che si tratti di un altro bambino nel cortile della scuola o di una trama su uno show televisivo preferito, le sue esperienze plasmano le sue opinioni.
Come genitore, probabilmente vorresti avere una certa influenza su come sviluppa il suo senso del giusto contro il torto e instillare i valori che ritieni importanti. Tuttavia, non è sempre facile sapere quale sia l'età appropriata quando si tratta di guidare moralmente il bambino o persino come iniziare.
Che cosa i genitori dovrebbero sapere sullo sviluppo morale iniziale
Intorno all'età di 2 anni, i bambini iniziano a provare emozioni morali e comprendono - almeno in parte - la differenza tra ciò che è giusto e ciò che è sbagliato. Il bambino potrebbe anche iniziare a provare empatia se vede un altro bambino che è turbato, anche se è probabile che lo sviluppo appaia più vicino all'età di 4 o 5 anni.
Toddlers e bambini in età prescolare sono motivati dalla minaccia di conseguenze. Quindi, all'inizio del loro sviluppo morale, potresti vedere che sono più preoccupati di essere puniti piuttosto che dei sentimenti di un'altra persona.
Non preoccuparti se a tuo figlio non sembra importare se ferisce qualcuno. Con una guida da parte vostra, l'empatia arriverà a tempo debito.
Come riconoscere le scelte morali Fare in età prescolare
Sebbene i bambini in età prescolare non stiano prendendo decisioni sulla vita che cambiano la vita, fanno piccole scelte morali ogni giorno. Ecco alcune decisioni morali che il tuo bambino in età prescolare potrebbe affrontare:
- Condivido il mio giocattolo con un amico anche se non lo voglio?
- Colpisco la persona che non giocherà con me?
- Dovrei prendere il giocattolo di mia sorella da lei perché voglio giocarci?
- Devo andare in coda perché non voglio aspettare il mio turno?
- Ti nascondo un biscotto quando papà non sta guardando?
Mentre tuo figlio violerà i tuoi codici morali abbastanza spesso, ogni volta che esce dalla linea è un'opportunità per aiutarlo ad imparare. Le strategie disciplinari che usi, combinate con le strategie proattive che usi per insegnargli il bene dal male, guideranno lo sviluppo morale del tuo bambino in età prescolare.
Sii chiaro sulla morale
La ricerca mostra che i bambini iniziano a capire la "morale della storia" intorno all'età di 5 o 6 anni. Ma i bambini in età prescolare sono meno in grado di cogliere una lezione di vita da una storia su qualcun altro. Il concetto è troppo astratto.
Quindi è importante essere molto concreti nei confronti della morale. Dite cose specifiche come "Non prendiamo gli oggetti di altre persone perché è sbagliato prendere cose che non ci appartengono, ferisce i sentimenti altrui quando lo facciamo e il nostro compito è essere gentili con le persone, non ferirli ".
Quando aumenta la comprensione della morale da parte del bambino, inizia a chiedergli di identificare le lezioni di vita in una storia. Leggi i libri e guarda le storie con varie lezioni morali e verifica la comprensione del bambino di come può generalizzare quella lezione alla propria vita.
Inoltre, monitora attentamente ciò a cui è esposto il bambino. Spettacoli televisivi, libri o videogiochi che violano i codici morali senza insegnare una lezione possono avere un'influenza negativa sul bambino.
Instill sensi di colpa, non vergogna
Quando il tuo bambino in età prescolare viola un codice morale ferendo altre persone, dovrebbe avere una reazione emotiva ad esso. E mentre il senso di colpa è un segno di una sana coscienza, la vergogna può essere un segno di bassa autostima. Ecco la differenza:
- La vergogna deriva dal pensare: "Io sono cattivo".
- Il senso di colpa deriva dal pensare: "Ho fatto una brutta cosa".
Come genitore, vuoi guidare il bambino a provare sensi di colpa piuttosto che vergogna.
Un bambino che si sente in colpa può riconoscere che è ancora una brava persona che è in grado di fare scelte migliori in futuro.
Il senso di colpa è una reazione normale e salutare. Significa che tuo figlio si pente di quello che ha fatto e che può motivarlo a fare ammenda. Sentimenti colpevoli possono anche impedirgli di commettere lo stesso errore in futuro.
La vergogna, d'altra parte, potrebbe far credere al tuo bambino che non è capace di fare la cosa giusta. E potrebbe prendere un tributo sulle decisioni che prende nella vita. Un bambino che prova vergogna, per esempio, potrebbe non resistere alla pressione dei coetanei o potrebbe non difendersi da sola quando i suoi diritti vengono violati.
Rimproverare tuo figlio per cattive scelte, non per essere una cattiva persona
Come genitore, puoi influenzare se tuo figlio prova vergogna o senso di colpa dopo aver commesso un errore. Se esprimi la rabbia verso il tuo bambino o diventi scostante, sarà più probabile che provi vergogna.
Quindi evita di rimproverare il personaggio di tuo figlio dicendo cose come "Bad girl!" O "Sono così deluso da te." Invece, concentrati sulle azioni del tuo bambino dicendo cose come "Hai fatto una scelta sbagliata" o "I Sono deluso per aver fatto una scelta sbagliata. "
Inoltre, correggi il comportamento del tuo bambino, non l'emozione . Quindi, invece di dire "Smettila di arrabbiarti" o "Non c'è nulla di cui preoccuparsi", dici cose come "Usa una voce interiore. Infastidisce le persone quando urli dentro ".
Metti in chiaro che sentirsi tristi, arrabbiati, eccitati o qualsiasi altra emozione è OK. Ma colpire le persone, chiamarle con nomi o trattarle male non è accettabile.
Offri elogi per il comportamento prosociale
Loda il tuo bambino per quello che fa, piuttosto che per quello che è. Quindi, invece di dire "Sei una brava ragazza", dì: "Un grande lavoro che aiuta la nonna a portare la spesa. È stata una cosa gentile da fare. "
Stai attento ai momenti in cui tuo figlio decide di condividere, consolare qualcun altro, dire la verità o aiutare gli altri. Quando fai notare le scelte positive, il tuo bambino diventerà più motivato a mantenere il buon lavoro.
Insegna a tuo figlio i sentimenti
Il bambino non sarà in grado di comprendere i sentimenti delle altre persone e in che modo le sue azioni influenzano gli altri fino a quando non avrà una chiara comprensione dei propri sentimenti .
Usa le parole sensazioni nelle tue conversazioni quotidiane. Etichetta le emozioni di tuo figlio dicendo cose come "Sembra che tu ti senta arrabbiato in questo momento" o "Capisco che sei triste che non possiamo giocare fuori al momento".
Quando tuo figlio capirà le sue emozioni, sarà in grado di iniziare a capire che anche le altre persone hanno dei sentimenti. E puoi iniziare a parlare di come il suo comportamento influenza il modo in cui gli altri si sentono.
Insegna empatia
Insegna a tuo figlio come considerare le emozioni di qualcun altro e in che modo il comportamento di una persona può influenzare i sentimenti di un'altra persona. Prendi le situazioni da libri, TV o film e chiedi a tuo figlio come si sentirebbe una persona in quello scenario.
Per rafforzare davvero il punto, chiedi a tuo figlio di mostrarti come potrebbe sentirsi la persona. Quando il tuo bambino fa una faccia triste per riflettere su come un personaggio possa sentirsi dopo essere stato ferito, in realtà si sentirà triste per un secondo. Ciò può rinforzare per lui che anche altre persone hanno emozioni.
Modello buoni costumi
Come dice il proverbio, pratica ciò che predichi. Se non vuoi che i tuoi figli dicano bugie , non lasciare che ti vedano mentire. Anche se pensi che sia un po 'una bugia bianca, il tuo bambino penserà che la disonestà sia OK.
Se vuoi che i tuoi figli aiutino gli altri, assicurati che ti vedano aiutare gli altri. E sottolinea quello che stai facendo dicendo cose del tipo: "Oggi aiuteremo il nonno a pulire il garage perché lo amiamo ed è una cosa carina da fare".
Il tuo bambino imparerà molto di più da ciò che fai, piuttosto che da quello che dici. Quindi assicurati che le tue azioni corrispondano alle tue parole.
Pianifica attività che insegnano al tuo bambino la tua morale
Finché li accompagni, il tuo bambino in età prescolare può offrirsi volontario e aiutare gli altri in vari modi. Sia che tu dia da mangiare ai gatti nello SPCA locale insieme, o che raccolga cibo in scatola per donare alla dispensa alimentare, enfatizzi l'importanza di migliorare il mondo.
Persino i semplici atti di gentilezza fanno molto per sviluppare un buon senso morale. Ad esempio, crea una carta "Guarisci presto" insieme per un vicino che si sente sotto il tempo. Quindi, consegnalo insieme a un Tupperware di zuppa di spaghetti di pollo.
Tenere il bambino responsabile per la rottura dei codici morali
Tutti commettono errori, quindi è importante assicurarsi che il bambino sappia che è OK. Tuttavia, non puoi semplicemente lasciarlo andare: tieni il tuo piccolo responsabile.
Verbalizza perché il suo comportamento è sbagliato quando commette un errore. Di ': "Non picchiamo la gente perché fa male ai loro sentimenti e ai loro corpi". Quindi, dagli una conseguenza , come metterlo in pausa o portare via il suo giocattolo preferito per il pomeriggio.
Costringerlo a scusarsi non è probabile che sia d'aiuto. Potrebbe non sentirsi veramente dispiaciuto, quindi dirgli di scusarsi con suo fratello potrebbe essere un vero e proprio passaparola.
Ma puoi modellare come scusarti. Quando commetti un errore, dì a tuo figlio che ti dispiace. Dì qualcosa come: "Mi dispiace di non essere tornato a casa in tempo per portarti al parco. Ho cercato di tornare a casa non appena ho potuto, ma è troppo buio per andare ora. "
Ricorda, guidare lo sviluppo morale di tuo figlio non è qualcosa che accade in appena un paio di settimane. Questo sarà un processo che durerà a lungo negli anni della scuola elementare di tuo figlio e oltre.
Ci saranno volte in cui il tuo bambino commetterà degli errori che ti faranno pensare che qualsiasi cosa tu stia facendo riecheggia effettivamente con lui. Non preoccuparti, ti sente. Con una guida coerente da parte tua, svilupperà una chiara bussola morale.
> Fonti:
> Buchsbaum D, Gopnik A, Griffiths TL e Shafto P. "L'imitazione dei bambini delle sequenze d'azione causali è influenzata da prove statistiche e pedagogiche." Cognizione 120, n. 3 (2011): 331-40.
> Rizzo, MT., Cooley S, Elenbaas L e Killen M. "Decisioni di inclusione dei bambini piccoli in contesti normativi di gruppo morali e social-convenzionali". Journal of Experimental Child Psychology , giugno 2017.
> Walker, CM. E Lombrozo T. "Spiegare la morale della storia". Cognizione , 20 dicembre 2016.