Le mediazioni possono evitare di coinvolgere il sistema legale nelle controversie
Mediazioni di educazione speciale hanno luogo quando genitori e scuole non sono d'accordo su programmi di educazione speciale per studenti con difficoltà di apprendimento . Perché il raggiungimento di una risoluzione può essere difficile quando sorgono tali conflitti, spesso segue la mediazione.
Conoscere il processo di mediazione imparando i passi che devono accadere per consentire una mediazione, le parti di una mediazione e come procedere quando le trattative falliscono.
Tutte le parti devono accettare di mediare
La mediazione è un processo volontario. Cioè, i genitori e gli amministratori scolastici devono accettare volontariamente di partecipare alla mediazione.
I genitori o gli amministratori scolastici potrebbero voler prendere in considerazione la mediazione quando vogliono evitare un processo più contraddittorio , o desiderano una persona imparziale e competente a gestire le comunicazioni per garantire che tutti siano civili e ascoltati.
Possono anche prendere in considerazione la mediazione quando i negoziati nelle riunioni del team IEP sono in fase di stallo e vogliono risolvere la questione senza il coinvolgimento degli avvocati o altri metodi di risoluzione contraddittoria.
Richiesta e pianificazione di una sessione
I genitori o il distretto scolastico possono richiedere la mediazione contattando il dipartimento del dipartimento statale per l'educazione di bambini eccezionali. Il dipartimento di stato assisterà nella pianificazione di un mediatore o nella fornitura di informazioni di contatto per i mediatori alle parti. Il mediatore lavorerà con entrambe le parti per concordare la data, l'ora e il luogo dell'incontro.
Nella maggior parte dei casi, le parti avranno la possibilità di condurre la riunione in un ufficio del distretto scolastico o in un luogo neutrale come una sala riunioni privata in una biblioteca locale, in una struttura commerciale o governativa.
Quando inizia la mediazione
La maggior parte dei mediatori conduce un incontro con entrambe le parti per spiegare le "regole di base" su come procederà la mediazione e l'ordine del giorno della riunione.
Inoltre, ogni partecipante ha firmato un accordo per mediare la questione. Il mediatore o un altro individuo documenteranno il processo dell'incontro e assicureranno che i punti di negoziazione siano registrati.
Identificazione dei problemi
Il formato per le mediazioni può variare a seconda della situazione e della formazione del mediatore. Nella maggior parte dei casi, la mediazione ha tre fasi. La prima fase prevede la definizione dei problemi. Può sembrare semplicistico, ma determinare esattamente i punti di disaccordo è la prima e più importante parte del processo di mediazione. Definire i problemi in modo chiaro e conciso aiuterà i partecipanti a identificare i modi per risolvere i problemi.
Negoziare le risoluzioni ai problemi
La seconda parte di una sessione di mediazione sta negoziando risoluzioni ai problemi identificati nella discussione. In genere, entrambe le parti hanno l'opportunità di esprimere le loro opinioni su come risolvere le questioni. Durante questa fase, le parti possono incontrarsi individualmente con il mediatore in un caucus.
In questi incontri privati, le parti possono ricercare le loro opzioni, conoscere meglio i loro diritti e obblighi legali e altre questioni relative ai problemi. Il mediatore manterrà la riservatezza di entrambe le parti e identificherà anche le aree comuni di accordo per aiutare le parti a prendere posizione.
Scrivere l'accordo
La parte finale del processo di mediazione sta scrivendo l'accordo. L'accordo includerà i punti di disaccordo e le risoluzioni concordate tra le parti. Comprenderà anche un calendario per l'attuazione della risoluzione. Le parti firmeranno l'accordo e le copie saranno consegnate a tutte le parti. La mediazione sarà conclusa e le parti saranno obbligate a rispettare i termini dell'accordo.
Cosa succede se i negoziati falliscono
I mediatori sono addestrati per aiutare le parti a comunicare e raggiungere un accordo, anche quando i negoziati diventano ostili. Anche le conversazioni più difficili possono avere successo con un buon mediatore che gestisce il processo.
Tuttavia, in alcuni casi, i negoziati falliscono.
Quando ciò accade, le parti hanno ancora a loro disposizione altri processi per risolvere la questione. O può presentare una richiesta per un processo formale di audizione, o i genitori possono presentare un reclamo formale. Entrambi questi mezzi di risoluzione sono in genere gestiti dal dipartimento dell'istruzione dell'istruzione speciale dello stato.
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