I tuoi 2 anni: abilità motorie, cognitive, verbali e sociali

A due anni, il tuo piccolo è nel bel mezzo della transizione da "bambino" a "bambino". Ciò significa che sta facendo significativi progressi nello sviluppo. Potrebbe anche significare tempi irregolari mentre entrambi imparate a stabilirvi una nuova dinamica.

Esiste una vasta gamma di normalità a questa età, ma ci sono alcune pietre miliari comuni che di solito raggiungono circa i due anni nelle aree di:

• Abilità motorie
• Abilità motorie eccellenti
• Abilità intellettuali o cognitive
• Capacità verbali
• Abilità sociali ed emotive

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Abilità motorie

Una parola può riassumere tuo figlio a questo punto: attivo. Il tuo bambino di un anno era spesso in movimento, ma la forza fisica e l'equilibrio limitati probabilmente gli impedivano di andare troppo lontano troppo velocemente. Questo non è più un problema. In effetti, il tuo bambino potrebbe essere così desideroso di mantenere il suo corpo in movimento che è più difficile farlo sedere fermo o concentrarsi su una cosa per molto tempo. È normale a questa età.

La capacità del bambino di controllare i movimenti delle braccia e delle gambe dimostra che sta sviluppando capacità motorie . All'età di due anni, questo significa che potrebbe essere in grado di:

• Salire bene (compresi su e giù sui mobili)
• Cammina su e giù per le scale (sostenendo per supporto)
• Calcia una palla
• Mettiti in punta di piedi
• Portare un grande giocattolo o diversi giocattoli mentre si cammina
• Corri per brevi distanze

Aspetti salienti: non è necessario organizzare attività per il bambino a questa età. I bambini di due anni sono esperti nel trasformare qualsiasi ambiente in un parco giochi. Questa è un'altra ragione, però, perché è necessario essere vigili riguardo all'infanzia.

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Abilità motorie eccellenti

I bambini di due anni stanno appena cominciando ad avere un migliore controllo sui movimenti delle mani e delle dita, segno che stanno costruendo buone capacità motorie . Tra le attività che il tuo bambino inizierà a padroneggiare è inclusa la capacità di:

• Coprire o scoprire scatole e altri contenitori
• Impila quattro o più blocchi
• Stampi l' impasto
• Metti i pioli rotondi e quadrati nei buchi
• Ruota le maniglie rotanti (come su un giocattolo jack-in-the-box)
• Scribble o vernice
• Utilizzare una mano più frequentemente di un'altra

In evidenza: le abilità motorie fini aiutano il bambino ad acquisire maggiore indipendenza a tavola. Comincerà a essere in grado di bere da una tazza e usare un cucchiaio. Può anche raccogliere pezzetti di cibo da morso e nutrirsi da sola. Ma mentre il tuo bambino può sedersi al tavolo come un bambino più grande, non riesce ancora a masticare e deglutire come tale. I bambini di due anni potrebbero facilmente deglutire il cibo, specialmente se stanno giocando o ridendo mentre mangiano. È importante continuare a servire cibi pretagliati o non troppo densi ed evitare cibi che potrebbero facilmente rimanere impigliati nella gola del bambino, come cucchiai di burro di arachidi, uva intera, hot dog non affettati e caramelle dure (compresi i lecca lecca ).

3 -

Abilità intellettuali o cognitive

Intorno all'età di due anni, inizierai a vedere il tuo bambino che crea giochi fantasiosi e combina le attività insieme in una sequenza più complicata e intricata, piuttosto che andare alla deriva da un giocattolo o un'attività all'altra. Questi sono segni che la sua mente sta facendo più connessioni e comincia a capire le relazioni tra oggetti o idee differenti. Alcune delle pietre miliari che tuo figlio potrebbe raggiungere entro i due anni includono la capacità di:

• Trova oggetti nascosti
• Imitare gli altri
• Coinvolgere gli altri nelle sue attività di gioco
• Operare giocattoli meccanici
• Identifica alcune parti del corpo su se stessa o una bambola

Aspetti salienti: il tuo bambino di due anni è ora in grado di seguire semplici istruzioni. Quindi puoi dirgli: "Metti il ​​tuo giocattolo nella scatola". Anche se può sembrare più facile e veloce fare le cose da soli, è molto importante iniziare a promuovere la sua indipendenza e insegnarle a prendersi cura di certe cose. Preparare l'area giochi e organizzare l'abbigliamento in un modo che le permetta di ripulire le sue cose le darà una grande sensazione di realizzazione e alla fine ti permetterà di delegare anche alcune faccende .

4 -

Capacità verbali

Mentre i bambini si sviluppano a ritmi diversi, la maggior parte dei bambini acquisisce almeno 50 parole al loro secondo compleanno. Le abilità linguistiche dei ragazzi possono svilupparsi a un ritmo più lento, e molti bambini non parlano molto durante il loro secondo anno, ma in generale, puoi aspettarti che tuo figlio inizi a padroneggiare la capacità di:

• Usa "I" e "tu" in modo appropriato
• Conosci il nome di parti del corpo familiari, animali e oggetti e ridi quando li annulli (come chiamare una mucca un coniglio)
• Divertiti a guardare un libro più e più volte
• Completa le linee in libri familiari
• Nomina le persone in famiglia
• Parla con frasi da due a quattro parole
• Ripeti le parole ascoltate

Evidenzia: Mentre ci sono molti spettacoli divertenti là fuori per i bambini piccoli, l'AAP consiglia di mantenere il tempo di schermare per i bambini di 2 anni a solo un'ora al giorno di programmazione di alta qualità. Spettacoli come Sesame Street possono offrire opportunità educative per i bambini piccoli fino a quando i genitori sono in co-visione per aiutare il tuo bambino a capire lo spettacolo e ad applicare le sue lezioni nella vita di tutti i giorni.

5 -

Abilità sociali

Gli esperti a volte riferiscono ai bambini questo giovane come "egocentrico" o egocentrico. Sembra piuttosto negativo, ma in realtà, tuo figlio non può ancora capire che le persone possano avere i loro pensieri o preoccupazioni a parte lui. A questa età, quindi, il tuo bambino potrebbe non essere ancora pronto a giocare con altri bambini in modo tradizionale, dare e prendere. Invece, si impegnerà in quello che viene chiamato gioco parallelo (giocando insieme ad altri). Ma, anche in questa fase, adorerà stare con gli altri. Più interagisce con te e gli altri bambini che ha, più puoi vederlo capace di:

• Copia gli altri, in particolare gli adulti e i bambini più grandi
• Diventa più indipendente (il che può significare che diventa più ribelle quando viene sfidato o gli viene detto cosa fare)
• Comprendi sempre più che è separato dagli altri
• Inizia a interagire con altri bambini in giochi come la caccia
• Consola un amico o un genitore in difficoltà
• A turno, quando giochi con gli altri
• Capisci quando fa qualcosa che i genitori approvano o disapprovano

In evidenza: non è insolito che i bambini di due anni si comportino in modo timido con gli altri, specialmente con gli estranei. Mentre questo è un periodo in cui i genitori vogliono incoraggiare l'indipendenza e l'interazione sociale, è importante che tu rispetti il ​​ritmo naturale del tuo bambino. Dagli il tempo di cui ha bisogno per sentirsi a proprio agio con una situazione e per metterlo a suo agio in nuovi ambienti preparandolo in anticipo e calmo. In alcuni casi, quando il bambino non vuole essere lasciato con una baby-sitter, usa le tecniche per gestire l'ansia da separazione.

> Fonti:

_{"Pietre di sviluppo: età 2" Healthycihldren.org. Web. 10 ottobre 2011.}

_{Powell, J. e Smith, CA "Punti cardine dello sviluppo: una guida per i genitori." Manhattan, KS: servizio di estensione cooperativa della Kansas State University. Web. 10 ottobre 2011.}

_{Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Prendersi cura della nascita del bambino e del bambino fino all'età di 5 anni. Libro di Banatam, 2009. Stampa.}