Differenza tra STEM e STEAM

Forse la scuola di tuo figlio ha inviato a casa delle ottime informazioni su come stanno aggiornando il proprio curriculum per adeguarsi ai più recenti standard scientifici , il tutto nel tentativo di migliorare l'insegnamento della loro Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica (STEM). O forse sei contento che i tuoi figli partecipino a nuovi corsi STEM a scuola. O forse tuo figlio non fa parte delle materie STEM e ti chiedi se riescono a ottenere un'istruzione di qualità per il loro futuro che troveranno interessante.

Soprattutto, vuoi sapere che la scuola di tuo figlio sta adottando misure per offrire a tuo figlio un'istruzione di alta qualità.

Il primo STEM è stato promosso come le materie importanti che necessitano di una nuova enfasi nelle scuole. Poi, improvvisamente, STEAM divenne un nuovo acronimo che promuoveva lo stesso tipo di abilità. L'aggiunta di "A" è per l'arte, intesa a mostrare un'enfasi sull'uso di creatività e principi di progettazione.

Mentre l'acronimo originale era gentile, STEM sottintendeva che un programma era il migliore che l'istruzione scientifica di una scuola potesse offrire, ma ora stai leggendo su come STEAM è migliore. O che le scuole devono allontanarsi da STEM e verso Design and Innovation, o aggiungere musica per ottenere STEMM o qualche altra variazione su STEM. Questi nuovi acronimi fanno sembrare che STEM sia ormai obsoleto e le scuole devono tutti ottenere l'ultimo acronimo.

Prima di farti prendere dal panico, perché sei sicuro che tuo figlio non avrà competenze competitive nei campi della scienza e della tecnologia, continua a leggere per scoprire di cosa si tratta davvero tutta questa roba da acronimo.

STEM vs STEAM o STEMM

Scienza Tecnologia L'ingegneria e la matematica sono diventati l'acronimo utilizzato per simboleggiare un approccio moderno alla scienza e argomenti correlati che insegnano concetti correlati e si concentra sull'identificazione di problemi che sono risolti con il pensiero critico e le capacità analitiche.

Quindi, la Rhode Island School Of Design ha coniato l'acronimo STEAM, specificatamente aggiungendo arte nel mix.

Questo aveva lo scopo di mostrare che anche elementi di buona progettazione e approcci creativi sono incorporati nell'insegnamento. Anche altre scuole ed educatori hanno inventato il loro tocco personale e l'acronimo di aggiungere un secondo M per la musica.

Ci sono anche programmi come Design Thinking di Stanford che insegnano la risoluzione di problemi e il pensiero critico per problemi del mondo reale che usano spesso le abilità STEM nei progetti.

Aggiungendo gli elementi di arte / musica / design, gli educatori credono che stiano facendo in modo che lo studente utilizzi entrambi i lati del proprio cervello - analitico e creativo - per sviluppare i migliori pensatori di domani.

In realtà, quando si arriva a farlo, la scelta dell'acronimo mostra quale marca di curriculum o metodi di insegnamento vengono utilizzati per insegnare STEM. Indipendentemente da quali materiali vengono utilizzati, un insegnante o una scuola potrebbero ancora inserire altri elementi o materiali nel loro insegnamento.

L'acronimo utilizzato dalla scuola di tuo figlio non è l'unico segno di un programma di qualità . È molto simile a un approccio di marca all'educazione STEM. Alcuni acronimi sono in realtà marchiati dai fornitori di materiale curriculare. Mentre le lettere aggiunte possono indicare l'uso del curriculum che incoraggia diversi tipi di pensiero, l'assenza di lettere aggiuntive non significa che i metodi di insegnamento siano obsoleti.

Significa semplicemente che la scuola non sta usando una marca particolare per insegnare STEM.

Ciò che importa è che gli elementi chiave di una buona istruzione STEM sono presenti in classe. Piuttosto che chiedere all'insegnante di tuo figlio se insegnano STEM o STEAM o qualcos'altro, cerca questi segni di qualità:

Ciò che è veramente importante per l'educazione STEM è che i bambini imparano come lo STEM si applica alle loro vite, insieme al pensiero critico e alle capacità di ragionamento che permetteranno loro di identificare un problema e trovare i modi per risolverlo. Trovare approcci creativi a problemi nuovi ed esistenti è una competenza chiave necessaria per l'economia di oggi e il posto di lavoro del futuro.