Le leggi dello stato variano in quanto controllo ha un genitore
I genitori di gemelli finiranno per affrontare lo stesso dilemma che ha ogni genitore con una nascita multipla, e cioè se una scuola permetterà ai propri gemelli di frequentare insieme le lezioni . È un tema carico di emotività che può spesso dividere genitori e insegnanti.
Pro e contro della scolarizzazione
Da un lato, i genitori comprendono il legame unico che molti gemelli hanno e sono desiderosi di evitare il trauma della separazione , in particolare nei primi anni di scuola.
Sostengono che la formazione dei gemelli insieme consente loro di sperimentare lo stesso insegnante e lo stesso stile di insegnamento senza che uno abbia un'esperienza "migliore" o "più divertente" dell'altro.
Altri, nel frattempo, sostengono che separare i gemelli consente loro di sviluppare i propri interessi ed evitare il confronto tra chi potrebbe fare "meglio" o "peggio" rispetto all'altro. Inoltre, alcuni educatori affermano che i bambini saranno più in grado di trarre le proprie conclusioni piuttosto che prendere una decisione di "gruppo".
I genitori premono per cambiamenti nella legge statale
Negli ultimi anni, i genitori di gemelli o multipli hanno cominciato a cercare un maggiore controllo nel decidere cosa è meglio per i loro figli piuttosto che permettere alla scuola di fare questo per loro. A tal fine, i sostenitori hanno iniziato a sollecitare cambiamenti nelle leggi statali per fornire ai genitori un certo grado di controllo sul collocamento in classe.
Il primo stato a emanare tali protezioni fu il Minnesota con il passaggio dello Statuto 102A.38 del Codice di Istruzione dello Stato.
Lo statuto, firmato in legge nel 2005 dall'allora Governatore Tim Pawlenty, offriva ai genitori il diritto di richiedere che i loro gemelli fossero collocati nella stessa aula o separati se si trovavano nello stesso grado. Mentre il consiglio scolastico ha ancora l'ultima chiamata (basata su input del preside della scuola), l'intento della legge era quello di consentire tale collocamento a meno che non fosse ritenuto distruttivo per la scuola.
In risposta alla legislazione del Minnesota, sostenitori come Kathy Dolans of Queens, New York ha iniziato a spingere per leggi simili nei loro stati.
Dolans, una madre di due gemelli, ha incontrato la negazione delle proprie richieste nel 2004, quando è stata informata che la separazione dei suoi ragazzi di cinque anni era "politica dell'asilo". Con il sostegno del suo pediatra e le prove della ricercatrice gemella Nancy Segal, Dolans è stato finalmente in grado di ottenere l'approvazione, solo per affrontare la resistenza un anno dopo, quando i suoi ragazzi sono stati arruolati in prima elementare.
In risposta, Dolans ha lanciato una campagna nazionale che chiede la protezione federale dei diritti dei genitori con il sostegno dell'organizzazione nazionale senza scopo di lucro delle Madri dei gemelli e dell'International Society for Twin Studies. Una legge sui gemelli è attualmente in attesa di revisione da parte della legislatura dello Stato di New York.
Azioni simili sono state intraprese dai gemelli Wendy Wortham e Cindy Daniels che hanno fatto pressione per una legislazione simile in Texas, portando al passaggio di House Bill 314 nel 2007.
Stati con leggi gemelle
Attualmente, 14 stati hanno due leggi sui libri, mentre non meno di altri 11 hanno leggi in attesa di approvazione o bollette sponsorizzate in attesa di revisione. L'elenco degli stati con leggi approvate è:
- Florida
- Georgia
- Illinois (solo input parentale)
- Louisiana
- Massachusetts
- Mississippi
- Minnesota
- New Hampshire
- New Jersey
- Oklahoma (solo input parentale)
- Pennsylvania
- Tennessee
- Texas
- Virginia