Imparare attraverso il suono e il ritmo
Lo stile di apprendimento musicale, noto anche come uditivo (uditivo-musicale-ritmico), è uno degli otto tipi di intelligenza definiti nella teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner. Lo stile di apprendimento musicale si riferisce alla capacità di una persona di comprendere ed elaborare suoni, ritmi, schemi nel suono, relazioni tra suoni e capacità di elaborare rime e altre informazioni uditive .
Caratteristiche degli stili di apprendimento musicale
Imparando musicalmente le persone in stile si divertono con attività scolastiche come spettacoli e apprezzamenti musicali, banda, coro, orchestra e poesie o canzoni scritte. La persona con talento musicale gode di essere circondata dalla musica e può apprezzare molti tipi diversi di musica e suoni. Possono essere accaniti collezionisti di musica, unirsi a una band o un coro, o divertirsi a suonare uno o più strumenti. Spesso possono essere trovati canticchiare o tamburellare con le loro mani. Molti sono anche creativi in altri settori.
Strategie di apprendimento per individui con un forte stile di apprendimento musicale
Le persone con stili di apprendimento musicale imparano meglio quando insegnano usando l'istruzione vocale e i media uditivi. Si concentrano sull'utilizzo di contenuti parlati nella loro associazione e visualizzazione. Gli studenti in stile di apprendimento musicale hanno una buona memoria uditiva e possono rispondere bene a jingle e rime per aiutare a memorizzare le informazioni che potrebbero altrimenti faticare a ricordare.
Insegnanti o studenti potrebbero voler creare un rap che copra il materiale per aiutarli a ricordarlo.
Gli studenti con forti stili di apprendimento auditivi trarranno beneficio dalla registrazione di lezioni in classe. Fornisce una base per comprendere e aiuta l'individuo a visualizzare meglio il contenuto. Questi individui trarrebbero beneficio dalla creazione di mnemonici o acrostici per sfruttare al massimo il ritmo e la rima, per aiutarli a ricordare meglio le informazioni.
Gli insegnanti possono voler includere musica e strumenti del periodo di tempo coperto da una lezione di storia o lezioni di geografia, scienze sociali e altre culture.
Gli studenti possono scoprire che a loro piace avere musica di sottofondo mentre studiano o lavorano a progetti. Godono di giochi musicali. Potrebbero voler aggiungere musica alle presentazioni. Possono divertirsi esibendosi in musical, cantando o suonando uno strumento, o componendo o selezionando la musica da includere.
Scelte di carriera nello stile di apprendimento musicale
Gli studenti di talento musicale possono essere interessati a carriere come lavorare in video, social media, radio, televisione e performance dal vivo. Possono cantare o suonare musica da soli o in gruppo o orchestra. Possono insegnare musica, banda, coro o orchestra all'asilo attraverso i livelli 12 o post-secondari o nei campi di musica. Possono fare tutoraggio privato in musica, voce o strumenti.
Le persone in stile di apprendimento musicale possono anche preferire lavorare nei negozi al dettaglio di musica, comporre musica, scrivere canzoni, fare musica nelle chiese o cori di comunità, recensore di musica, accordatore di pianoforti e lavorare come ingegnere di registrazione.
Professioni mediche e affini che fanno uso di queste abilità includono audiologo, logopedista o tecnico del linguaggio, musicoterapeuta e terapista della ricreazione.