I bambini e gli adolescenti che stanno lottando con la depressione spesso si trovano a dover lottare a scuola. I sintomi della depressione possono interferire direttamente con l'apprendimento e il completamento del lavoro. Questo può portare a un circolo vizioso per bambini o adolescenti con depressione. Scarse prestazioni scolastiche possono portare a sentimenti di insuccesso e aumento dello stress, esacerbando la depressione.
Ci sono passi e strategie che i genitori possono prendere per aiutare a sostenere i loro figli o adolescenti. È importante capire in che modo la depressione può influenzare l'apprendimento e il rendimento scolastico per trovare il modo di modificare il tuo approccio in modo specifico per tuo figlio.
Per capire come la depressione può influenzare l'apprendimento, è importante fare una rapida rassegna di alcuni sintomi della depressione. Per uno sguardo più completo e appropriato allo sviluppo dei sintomi della depressione, utilizzare questi collegamenti: sintomi nei bambini, sintomi nelle interpolazioni, sintomi negli adolescenti.
I sintomi della depressione e come influiscono sull'apprendimento e rendimento scolastico
- Perdita di piacere, interesse o motivazione Il bambino può smettere di preoccuparsi del proprio lavoro scolastico o persino delle relazioni tra pari. È difficile vedere il valore nel fare il lavoro per qualcosa che tuo figlio non può vedere o sentire ottenere benefici dal fare.
- Ansia Il bambino può improvvisamente diventare pauroso per partecipare o partecipare a scuola. È anche difficile imparare quando ti senti ansioso. Gli studenti ansiosi sono spesso preoccupati della loro paura e incapaci di concentrarsi sulle lezioni o sul lavoro scolastico.
- Sentimenti di mancanza di speranza Il bambino potrebbe non vedere il punto nel partecipare a scuola se ritengono di avere poche possibilità di successo. La depressione può distorcere la percezione della realtà, portando un bambino capace a credere che non può avere successo in un compito, o che qualsiasi bene verrà dal fare correttamente il compito.
- Concentrazione di difficoltà Il bambino potrebbe non essere in grado di concentrarsi e concentrarsi sulle proprie lezioni scolastiche o completare il lavoro scolastico.
- Affaticamento Sentirsi stanchi può rendere difficile per il bambino svegliarsi, frequentare la scuola e rimanere sveglio durante le lezioni. L'aumento del tempo di sonno o riposo può anche interferire con il tempo che potrebbe essere dedicato ai compiti. Quale piccola energia ha il tuo bambino, potrebbe volerlo usare per attività meno impegnative rispetto al lavoro scolastico.
- Cambiamenti nell'appetito Avere livelli di energia costanti e coerenti porta a un'attenzione costante e alle prestazioni scolastiche. I bambini e gli adolescenti con depressione possono non sentirsi in grado di mangiare, il che può contribuire a ridurre le energie e ridurre l'attenzione.
- Dolori al corpo che non possono essere spiegati È difficile per un bambino che è dolorante e dolorante concentrarsi su qualcosa di diverso dal loro dolore.
Anche se tuo figlio sta sperimentando solo alcuni dei sintomi sopra elencati, puoi vedere come influenzerebbe il rendimento scolastico. Ecco alcuni suggerimenti e strategie per il successo scolastico quando il bambino ha la depressione.
Ottieni un trattamento professionale per il bambino o la depressione dei ragazzi
Chiedere a tuo figlio o bambino di curare la depressione può aiutare ad alleviare alcuni o tutti i sintomi che influenzano l'apprendimento del bambino.
Il fornitore di trattamento di tuo figlio potrebbe anche essere in grado di fornire strategie di stile di vita specifiche che aiuteranno la depressione del tuo bambino a migliorare nel tempo.
Gli anni scolastici tendono a volare velocemente. Consentendo al bambino un trattamento appropriato ed efficace in modo rapido, si impedisce al bambino di perdere e di rimanere più indietro a scuola. Il fornitore di trattamento di tuo figlio può anche essere una risorsa per te se dovessi trovare la necessità di fornire documentazione alla scuola di tuo figlio.
Assicurati di avere una relazione forte con la scuola dei tuoi figli
Conosci l'insegnante di tuo figlio il prima possibile. Se conosci gli insegnanti di tuo figlio prima che inizino a lottare a scuola, avrai già stabilito una comunicazione aperta con la scuola e gli insegnanti dei tuoi figli in modo che possano conoscerti.
Con un dialogo aperto stabilito, tu e la scuola sarete in grado di condividere osservazioni sui cambiamenti nel comportamento del vostro bambino e rendimento scolastico.
Controlla attentamente i voti dei tuoi figli
Spesso, i bambini e gli adolescenti depressi inizieranno silenziosamente a restare indietro in una classe. Il bambino potrebbe smettere tranquillamente di partecipare alle attività di gruppo. Anche se il completamento del lavoro non è motivo di preoccupazione per un insegnante, è più probabile che gli insegnanti notino studenti dirompenti e rumorosi rispetto agli studenti che silenziosamente restano indietro.
Molte scuole hanno libri di qualità online con accesso genitore speciale. Scopri come i genitori della scuola di tuo figlio possono controllare rapidamente i voti dei loro figli.
Chiedi agli insegnanti le modifiche alle assegnazioni
Se il tuo bambino è molto indietro, recuperare può essere addirittura impossibile. Se credi che tuo figlio non sia semplicemente in grado di recuperare i compiti scolastici, devi programmare un orario privato per parlare con l'insegnante di tuo figlio. Fai sapere loro che tuo figlio sta lottando con la depressione e che credi che non siano pronti a raggiungere o tenere il passo, proprio ora.
Quindi, chiedi all'insegnante del tuo bambino se ci sono modi in cui possono ridurre il lavoro scolastico di tuo figlio a una quantità gestibile di lavoro finché il bambino non migliora. Potresti voler tenere una nota scritta di questo incontro per i tuoi dati personali.
Le note scritte ti ricorderanno esattamente le esatte modifiche di incarico che tu e l'insegnante hanno concordato, e per quanto tempo si applicherà il lavoro scolastico ridotto. Se trovi che quello che hai concordato inizialmente non funziona, avrai una registrazione di ciò che hai provato.
Inoltre, nel caso in cui la depressione di tuo figlio appaia che influenzerà il rendimento scolastico del tuo bambino per più di sei mesi, potresti voler esplorare un piano 504 . Le strategie iniziali per ridurre il carico di lavoro saranno utili per decidere quali modifiche dovrebbero essere incluse nel 504.
Trova un insegnante che ti aiuti a monitorare il tuo bambino
Tweens e adolescenti della scuola media e superiore vedono più insegnanti durante tutta la giornata scolastica. Se al tuo bambino non è assegnato un homeroom specifico o un insegnante di consulenza, trova un insegnante per ricoprire quel ruolo. Questo dovrebbe essere un insegnante con cui tuo figlio si sente a suo agio a parlare e che può essere sicuro di essere un punto di contatto regolare per tutto il giorno per gli altri insegnanti e te.
Discutete con l'insegnante quanto raccoglieranno informazioni da altri insegnanti e quanto spesso l'insegnante di monitoraggio comunicherà con voi. Avere un insegnante che è centrale per la comunicazione scolastica manterrà gli insegnanti della scuola a comunicare tra loro invece di non notare problemi o provare strategie separate che sovraccaricano il bambino.
Diverse scuole hanno modi diversi in cui gli insegnanti comunicano tra loro e con i genitori. Lavora con la scuola di tuo figlio per stabilire una comunicazione chiara e aperta.
Aiuta il tuo bambino con l'organizzazione e le routine quotidiane
Livelli di energia fluttuanti possono rendere difficile lo studio. Aiuta il tuo bambino a notare quando inizia a sentirsi sopraffatto così da poter fare una breve pausa - prima che perdano tutta la sua energia spingendosi troppo forte.
Trova i modi per suddividere gli incarichi in compiti più piccoli e periodi di lavoro per evitare di sopraffare. Piuttosto che avere figli o adolescenti a lavorare ininterrottamente per un'ora intera a casa, forse quindici o venti minuti dopo essere arrivati a casa da scuola, seguiti da una lunga pausa, e poi riprendere i compiti dopo cena.
Assicurati che tuo figlio faccia i compiti a casa in una posizione specifica prima di perderlo e dimentica di consegnarlo. Creare una routine per i compiti ti farà prendere l'abitudine di mettere il lavoro nello stesso posto, pronto a tornare a scuola. Questo riduce la necessità per il bambino di pensare e ricordare dove mettono il proprio lavoro, riducendo la quantità di pensiero che devono fare per portare a termine il proprio lavoro.
Trova i modi per insegnare e incoraggiare l'interazione sociale
I bambini con depressione spesso hanno una visione negativa delle loro interazioni tra pari. Potresti aver notato che tuo figlio trascorre meno tempo con i loro amici. Gli insegnanti possono notare che tuo figlio evita le attività di gruppo.
Aiuta il tuo bambino a trovare un'attività extrascolastica che li interessi e li aiuterà ad apprendere abilità sociali positive. Questo potrebbe essere uno sport di squadra con un allenatore che incoraggia la sportività cortese, o un club di libri in cui tuo figlio discuterà di una lettura preferita con i compagni.
Puoi anche chiedere agli insegnanti di tuo figlio le loro interazioni sociali di classe. Una volta che gli insegnanti capiscono che la depressione di tuo figlio può influire sul comportamento sociale della classe, l'insegnante può prendere provvedimenti per rendere la socializzazione più facile per il tuo bambino. L'insegnante può cercare di trovare partner di gruppo di lavoro più compatibili o intervenire se vedono che il tuo bambino sta attraversando un momento difficile relativo ad altri studenti. sta avendo un momento difficile relativo ad altri studenti.
Scegli e scegli i suggerimenti che ritieni più utili per il tuo bambino. Ciò contribuirà a stabilire una partnership tra famiglia e scuola per aiutare a sostenere il tuo bambino o adolescente con depressione. Una volta in grado di collaborare con gli insegnanti per soddisfare le esigenze educative di tuo figlio, puoi trovare esattamente ciò che il tuo bambino unico avrà bisogno per avere successo a scuola.
fonti:
Crundwell, Marc A. e Kim Killu. "Rispondere alla depressione di uno studente." Leadership educativa: interventi che funzionano :. ASCD, ottobre 2010. Web. 30 settembre 2016.