Le pietre miliari dello sviluppo e il bambino di 8 anni

I bambini di 8 anni stanno espandendo i loro mondi

Gli ottantenni stanno diventando più fiduciosi di se stessi e di chi sono. All'età di 8 anni, probabilmente il tuo bambino avrà sviluppato interessi e hobby e saprà cosa gli piace o non gli piace.

Allo stesso tempo, i bambini di questa età stanno imparando di più sul mondo in generale e sono anche maggiormente in grado di navigare le relazioni sociali con gli altri in modo più indipendente, con meno indicazioni dai genitori. A casa, i bambini di 8 anni sono in grado di affrontare faccende domestiche più complesse e assumersi maggiori responsabilità nel prendersi cura di se stessi, aiutando anche i fratelli più piccoli.

In generale, secondo il CDC, ci sono alcune modifiche che potresti vedere nel tuo bambino:

• Mostra maggiore indipendenza da genitori e famiglia.
• Inizia a pensare al futuro.
• Capisce di più sul suo posto nel mondo.
• Presta più attenzione alle amicizie e al lavoro di squadra.
• Vuole essere apprezzato e accettato dagli amici.

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Comportamento e routine quotidiane

Il comportamento e le abitudini quotidiane di 8 anni sono influenzate dal gusto, dagli interessi e dalla personalità del bambino. I genitori e gli altri adulti significativi nella vita del bambino dovrebbero tenere a mente l'importanza di essere dei buoni modelli di comportamento poiché questo è un momento in cui i bambini stanno scoprendo il mondo e chi sono e in che modo si adattano a questo. può essere coinvolto in attività sociali e comportamenti più complessi che aiutano a definire il proprio senso di sé.

Tecniche efficaci di disciplina a questa età includono continuare a lodare il buon comportamento, concentrando gli sforzi del bambino, cosa possono fare e cambiare, piuttosto che tratti innati (come "sei intelligente"). Imposta e applica regole coerenti. La disciplina dovrebbe essere finalizzata a guidare il bambino piuttosto che a punire. Seguilo con una discussione con tuo figlio su cosa potrebbe fare diversamente la prossima volta.

Il tuo bambino di 8 anni può fare più auto-cura per quanto riguarda l'igiene e può iniziare a voler essere parte del decidere cosa mangia la famiglia. Potresti iniziare a dare a tuo figlio le faccende di casa per contribuire al mantenimento della famiglia e un assegno per iniziare a imparare a gestire i soldi. A questa età, il bambino ha ancora bisogno di 10-11 ore di sonno a notte.

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Sviluppo fisico

Per i bambini di 8 anni, lo sviluppo fisico continuerà ad essere più incentrato sul perfezionamento delle capacità, sulla coordinazione e sul controllo muscolare piuttosto che su enormi cambiamenti. Iniziano a sembrare "grandi bambini", ma la pubertà è ancora un paio d'anni lontano per la maggior parte di loro.

I bambini con potenziale atletico naturale possono mostrare le loro abilità in questa fase evolutiva man mano che le loro abilità fisiche diventano più precise e accurate, infatti è spesso l'età in cui i bambini decidono se sono atletici o meno, e scelgono di partecipare o evitare gli sport. In entrambi i casi, è importante che i genitori incoraggino l'attività fisica. Anche se il tuo bambino non è un atleta, può ancora godere di correre, nuotare, andare in bicicletta e molti altri tipi di divertimento fisico non legato allo sport.

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Sviluppo emotivo

Lo sviluppo emotivo di otto anni potrebbe crescere ad un livello più profondo rispetto agli anni più giovani e un bambino di 8 anni potrebbe mostrare emozioni e interazioni più sofisticate e complesse. Ad esempio, un bambino di 8 anni può mascherare pensieri o emozioni vere per risparmiare i sentimenti di qualcun altro o risolvere un problema senza la supervisione o l'intervento di un adulto.

Questo è il momento in cui tuo figlio potrebbe sviluppare un senso più sofisticato di se stesso nel mondo. I suoi interessi, talenti, amici e la relazione con la famiglia la aiutano a stabilire una chiara identità di sé. È anche l'inizio del desiderio di privacy e flip-flop tra fiducia in se stessi e insicurezza.

Può essere un buon momento per aiutare il tuo bambino a sviluppare la pazienza e l'empatia per gli altri.

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Sviluppo cognitivo

I bambini di otto anni sono in uno stadio di sviluppo intellettuale in cui saranno in grado di prestare attenzione per periodi di tempo più lunghi. Puoi aspettarti che tuo figlio sia in grado di concentrarsi su un'attività fino a un'ora o più. Gli ottantenni saranno anche in grado di pensare in modo più critico ed esprimere opinioni usando un vocabolario più complesso e sofisticato e competenze linguistiche.

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Sviluppo sociale

Questa è la fase dello sviluppo sociale in cui molti bambini amano far parte di squadre sportive e di altri gruppi sociali. In generale, i bambini di 8 anni godono della scuola e contano e valutano le relazioni con alcuni amici intimi e compagni di classe. I genitori di 8 anni dovrebbero essere alla ricerca di problemi come il rifiuto della scuola , in quanto ciò potrebbe indicare difficoltà di apprendimento o essere vittima di bullismo a scuola. È anche una buona età in cui discutere di rispetto degli altri.

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Cosa succede se mio figlio è diverso?

Le tappe dello sviluppo forniscono a professionisti e genitori uno strumento per confrontare i bambini con una norma. Nessun bambino si adatta perfettamente alla norma ideale e ogni bambino avrà le sue peculiarità, i punti di forza, le sfide e le preferenze personali. Detto questo, tuttavia, se senti che tuo figlio è in ritardo o in anticipo rispetto alla norma, vale la pena di discutere il problema con il tuo pediatra e l'insegnante di tuo figlio. Se ci sono problemi o opportunità, ora è il momento di informarsi e affrontarli.

Una parola da Verywell

Il tuo bambino di 8 anni è in piena fioritura dell'infanzia. Goditi le attività e esplora il mondo insieme. È un ottimo momento per suscitare nuovi interessi nel tuo bambino e vederla crescere in ogni modo.

> Fonti:

> Anthony, Michelle. Le vite emotive di 8-10 anni. Editoria scolastica.

> Chaplin TM, Aldao A. Differenze di genere nell'espressione emotiva nei bambini: una rassegna meta-analitica Bollettino psicologico . 2013; 139 (4): 735-765. doi: 10,1037 / a0030737.

> La mezza infanzia. CDC.