Il tuo mondo sociale in crescita di sei anni
I bambini di 6 anni graviteranno naturalmente verso una maggiore indipendenza e inizieranno sempre più a concentrarsi maggiormente sulle amicizie con i coetanei e mostreranno interesse per gli adulti al di fuori della famiglia, come i genitori o gli insegnanti degli amici. Per i bambini di 6 anni, le amicizie e altre relazioni sociali con colleghi e adulti diventano più complesse e assumono più significato man mano che diventano più consapevoli del mondo che li circonda e del loro ruolo in esso.
I bambini di questa età sono in grado di capire meglio le regole e possono essere interessati ad assicurarsi che gli altri facciano ciò che dovrebbero fare. Svilupperanno un crescente interesse per i giochi organizzati e la socializzazione con gli amici. I bambini di sei anni spesso si divertono a far parte di una squadra o di un gruppo e si divertiranno a fare sport di squadra come il calcio.
Amici
I bambini di sei anni possono sempre più preferire giocare con figli del proprio genere e possono formare relazioni di "migliori amici" con uno o più bambini selezionati. I genitori dovrebbero fare attenzione ai comportamenti negativi associati a questa normale fase di sviluppo, come la formazione di gruppi , l'ostracismo degli altri (o l'esclusione) e il bullismo .
I bambini di sei anni diventeranno anche più abili nel gestire le relazioni con amici e familiari e sentiranno sicurezza e conforto dalle loro relazioni con coloro che sono vicini a loro.
Morale e Regole
I bambini, questa età possono avvertire una crescente consapevolezza di ciò che è giusto e ciò che è sbagliato, e possono "raccontare" i compagni che pensano non stiano facendo la cosa giusta.
Le fiammate, anche tra amici intimi, possono essere comuni, ma tipicamente svaniscono altrettanto rapidamente come hanno iniziato, specialmente con l'amorevole guida di insegnanti e genitori.
Dare, condividere e empatia
I bambini di sei anni spesso amano condividere snack, giocattoli e altre cose con gli amici a scuola ea casa.
Ciò non significa che non si verificheranno rivalità e scontri sui giocattoli preferiti, ma i conflitti passeranno e gli studenti delle scuole elementari acquisiranno sempre più le abilità sociali per elaborare un giorno le differenze da soli, senza l'intervento degli adulti.
I bambini di sei anni sono naturalmente egocentrici e avranno bisogno di un gentile incoraggiamento da parte degli adulti per vedere le cose dal punto di vista degli altri.
Problemi di sviluppo
Molti bambini, all'età di sei anni, sono all'asilo o in prima elementare. Questa potrebbe essere la prima volta che viene chiesto loro di trascorrere un periodo prolungato con compagni di classe, seguire regole scolastiche severe o concentrarsi sul lavoro scolastico per lunghi periodi di tempo. Di conseguenza, questo potrebbe essere il punto in cui possono emergere differenze o ritardi di sviluppo.
Problemi con le interazioni tra pari, seguendo le istruzioni vocali o la gestione delle emozioni possono diventare più evidenti in un contesto scolastico. Se questo è il caso, ora è un ottimo momento per affrontare questi problemi, in modo che non siano un problema serio mentre il bambino progredisce attraverso la scuola. Parla con l'insegnante e il pediatra di tuo figlio per determinare se eventuali problemi che sta vivendo richiedono un'attenzione speciale.
> Fonti
- > Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie. Importanti traguardi: l'infanzia di mezzo. Web. 2017.
- > Genitori PBS. Tracker per lo sviluppo del bambino: sei anni. Web. 2017.